Spielen in der Ganztagsschule

Autoren Werkstatt "Unterricht und Förderkonzepte" Eine Ganztagsschule kann nicht nur eine verlängerte Halbtagsschule sein. Zum...

Organisationsmuster für ganzheitliches Lernen

Autoren Werkstatt "Unterricht und Förderkonzepte" Ganzheitliches Lernen ist Lernen über den 45-Minuten-Takt hinaus und kann...

Lesepaß für die Mittagsfreizeit – Leseförderung

Autoren Werkstatt "Unterricht und Förderkonzepte" An Ganztagsschulen hat die Mittagsfreizeit eine wichtige Funktion. Entspannung, Bewegung,...

Mit allen Sinnen lernen!

Autoren Werkstatt "Unterricht und Förderkonzepte" Eine Schule, die nur auf das kognitive Lernen ausgerichtet ist,...

Klassenraum als Lernwerkstatt?

Autoren Werkstatt "Unterricht und Förderkonzepte" Die Lernwerkstatt ist eine anregende Lernumgebung, in der individuelle Lernwege...

Fordern und Fördern durch Tischgruppen im Klassenraum

Autoren Werkstatt "Unterricht und Förderkonzepte" Eine Lösung für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen ist die...

Individuelle Förderung durch eine Sammlung von Rückmeldungen

Autoren Werkstatt "Unterricht und Förderkonzepte" Das Material stellt eine Anregung zur Verfügung für individuelles Lernen...

Hausaufgaben in der Schule – Zeit für mehr!

Autoren Werkstatt "Unterricht und Förderkonzepte" Für die Einrichtung von Hausaufgabenzeiten bietet die Ganztagsschule eine neue...

Rückmeldungen nach der Schulzeit – „Leben nach der Schule“

Autoren Werkstatt "Unterricht und Förderkonzepte" Qualitätsmaßstab für die Arbeit der Schule ist der Erfolg unserer...