Ganztägig lernen

Materialien

Hier gelangen Sie zu unserer umfangreichen Datenbank mit Wissen, Materialien und Praxisbeispielen aus der Welt der Ganztagsschulen

Zu sehen sind zwölf Kacheln, davon elf mit Thumbnails aus den Expert:innen-Videos der Qualifizierungsreihe sowie in der mittleren Reihe das Logo des Zukunftspakets, ein stilisiertes Herz aus Pastellfarben.
DKJS/Jakob Erlenmeyer

Anerkennung von Vielfalt

Qualifizierungsreihe „Wissen geht raus“ rund um Kinder- und Jugendbeteiligung

Expert:innenwissen zur Kinder- und JugendbeteiligungIm Rahmen der Qualifizierungsreihe "Wissen geht raus" informieren Expert:innen in insgesamt 11 Videos über verschiedene Aspekte der Kinder- und Jugendbeteiligung. Den Auftakt macht Peggy Eckert, Expertin für Kinder- und Jugendbeteiligung bei der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung,...

Abgebildet sind mehrere nebeneinanderliegende Exemplare der Ausgabe 2/2022 der Leit-IDEEN zu Agiler Schulführung. Auf dem Cover sind das Logo von LiGa - Lernen im Ganztag sowie eine Pinnwand mit vielen bunten Post-Its zu sehen, wobei auf dem mittigen Post-It in Großbuchstaben das Wort AGIL geschrieben steht.
DKJS / A. Stienen

Beteiligung

LiGa-Publikation Leit-IDEEN zu Agiler Schulführung

Wir leben in einer zunehmend unsicheren Welt. Das hat uns vor allem die Corona-Pandemie deutlich gemacht. Sie hat uns alle – auch im Bildungssystem – gezwungen, von heute auf morgen umzudenken. Sie hat aber auch gezeigt, dass manche in der...

Abgebildet ist ein Brett aus Holz wie im Brettspiel "Scrabble", auf dem aus einzelnen Buchstabentafeln das Wort DATEN in Großbuchstaben zusammengesetzt ist.
DKJS

Lehr- und Lernformen

LiGa-Publikation Leit-IDEEN zum Thema "Datengestützte Schulentwicklung"

Die Ausgabe 1/2022 der LiGa-Publikationsreihe "Leit-IDEEN" liefert Impulse für Schulaufsicht und Schulleitung, wie Daten systematisch für die Schul- und Unterrichtsentwicklung genutzt werden können.Schulentwicklung ist ein zielgerichteter und systematischer Prozess, der darauf abzielt, die Qualität von Schule und Unterricht zu verbessern....

Abgebildet ist ein menschenleeres Kita-Gelände und Kita-Gebäude während der Zeit der corona-bedingten Kita- und Schulschließungen im Jahr 2020. Am Zaun hängen Bilder und ein großes Banner mit der Aufschrift "Wir vermissen euch!".
DKJS / Kita Güstener Spatzen

Andere Lernorte

Impulse für das Distanzlernen

Hilfreiche Tipps für die optimale Gestaltung von Distanzlernen liefert das Impulspapier „Distanzlernen. Didaktische Hinweise für Lehrerinnen und Lehrer und Seminarausbilderinnen und Seminarausbilder“ des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes NRW.Bereits seit März 2020 prägt der durch die Corona-Pandemie erzwungene...

Titelseite Positionspapier
DKJS/B. Dietl

Positionspapier "Ganztagsschule und Pandemie: Die Potenziale des guten Ganztags"

„Erstaunlicherweise spielen Ganztagsschulen in den aktuellen Diskussionen bislang kaum eine Rolle, obwohl sie eine wichtige, bereits vorhandene Ressource sind“, betont Anna Margarete Davis, die in der DKJS für das Thema Schulentwicklung und Ganztag verantwortlich ist. „Als Lebens- und Lernorte haben...

Besprechung
Dominik Schmitz

Qualifizierung

LiGa-Publikation Leit-IDEEN zum Thema „Professionelle Lerngemeinschaften“

Einen kompakten Einstieg in das Thema „Professionelle Lerngemeinschaften“ bietet die aktuelle Ausgabe der LiGa-Publikationsreihe „Leit-IDEEN – Impulse für Schulaufsicht und Schulleitung“.Professionelle Lerngemeinschaften sind sich selbst organisierende Teams, in denen Pädagoginnen und Pädagogen in professioneller Weise miteinander arbeiten und voneinander lernen. Im Kern...

Titelbild Leit-IDEEN: Wirksame Steuerung
F. Scheffka / DKJS

Schulmanagement

LiGa-Publikation Leit-IDEEN zum Thema "Wirksame Steuerung"

Steuerungshandeln ist koordiniertes Entwicklungshandeln zur Qualitätsentwicklung von Schulen. Doch wie gelingt das Zusammenspiel der verschiedenen Steuerungsebenen? Wie steuern Schulaufsicht und Schulleitung Entwicklungsprozesse – vor allem in herausfordernden Zeiten? Diesem Thema widmet sich die vorliegende Ausgabe der Leit-IDEEN aus dem Programm...

Gute Schulen entstehen gemeinsam Praxiswissen für Schulentwicklungsnetzwerke
M.Bennett/DKJS

Praxiswissen für schulische Netzwerke

Schulen entwickeln sich am besten weiter, wenn sie das nicht allein tun, sondern gemeinsam mit anderen Schulen – vor allem in schulischen Netzwerken! Dieses Format hat sich seit mehr als 15 Jahren in DKJS-Programmen bewährt. Schulentwicklungsnetzwerke waren ein zentrales Unterstützungsinstrument...

Titelblatt der Publikation; Kinder die Springen
www.dietlb.de / DKJS

Wellbeing als Faktor für Bildungserfolg — Diskurs, Studien und Praxisbeispiele

Themenschwerpunkt Wellbeing – das Journal zum ThemaMit der aktuellen Debatte über die Ausgestaltung des angekündigten Rechtsanspruchs auf einen Ganztagsschulplatz im Grundschulalter rückt neben der strukturellen Ressourcenfrage auch die Qualität in den Fokus. Eltern nehmen das Angebot nur dann in Anspruch,...