Organisationsmuster für ganzheitliches Lernen

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  • Werkstatt "Unterricht und Förderkonzepte"

Ganzheitliches Lernen ist Lernen über den 45-Minuten-Takt hinaus und kann Lernen mit allen Sinnen sein. Das Material zeigt anhand eines Beispiels im Literaturunterricht, wie die Ganztagsschule für diesen Anspruch Möglichkeiten bietet und wie das organisiert wird

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