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- BLK-21
Nachhaltigkeit nur in einige Unterrichtsfächer zu integrieren hieße, globalen Problemen nicht die gebührende Aufmerksamkeit zu schenken. Die Werkstattmaterialien „Schulentwicklung durch Nachhaltigkeits-Audit“ demonstrieren, dass die Weltprobleme das Schulprofil wesentlich mitbestimmen können.
Ziele und Anliegen der Agenda-21 machen sich die Werkstattmaterialien „Schulentwicklung durch Nachhaltigkeits-Audit“ zu eigen. Wie der ganztägige Umgang mit den natürlichen Ressourcen, Partizipation oder Diskussionen über soziale Gerechtigkeit in den Schulalltag der Ganztagsschule integrierend einfließen, zeigen die Materialien nachvollziehbar am Beispiel