Autoren
- Gesellschaft für Jenaplanpädagogik
Peter Petersen kam zu der Erkenntnis, „daß die neue Schule niemals auf dem Wege über die Änderung der Unterrichtsmethoden kommen werde“, sondern dass es darum geht, „aus der Schule als Ganzem etwas Neues zu machen, d.h. das ganze Schulleben von Grund auf zu ändern.“
Die Jenaplan-Pädagogik ist als ganzheitliches Bildungskonzept mehr als ein reformpädagogischer Entwurf. Nie hat es mehr Jenaplanschulen in Deutschland gegeben als jetzt.