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Anerkennung von Vielfalt

Qualifizierungsreihe „Wissen geht raus“ rund um Kinder- und Jugendbeteiligung

Expert:innenwissen zur Kinder- und JugendbeteiligungIm Rahmen der Qualifizierungsreihe "Wissen geht raus" informieren Expert:innen in insgesamt 11 Videos über verschiedene Aspekte der Kinder- und Jugendbeteiligung. Den Auftakt macht Peggy Eckert, Expertin für Kinder- und Jugendbeteiligung bei der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung,...

Schulmanagement

Themenschwerpunkt Wellbeing – Ein Podcast mit Prof. Sascha Neumann

Gemeinsam mit der Professorin Sabine Andresen war Herr Professor Neumann für die 4. World Vision Kinderstudie verantwortlich, die 2018 erschienen ist. Die World Vision Studie befragt seit 2007 Kinder zu ihrer Lebenswelt. Neben den Fragen zu ihrer alltäglichen Lebenswelt wie Familie oder Schule, widmet...

Kulturelle Bildung

#schule360 – Lebensweltbezogenes Lernen

Copyright© DKJS#schule360 informiert regelmäßig zu aktuellen Themen der Schulentwicklung und bietet vielfältige Perspektiven auf Schulentwicklung. Es geben Expertinnen und Experten Rede und Antwort auf Basis guter Praxis oder aktuellen Forschungsergebnissen.In der aktuellen Ausgabe gibt Christian Weirich im Gespräch Einblicke zu...

#Schule360 – Kinderarmut in Deutschland

Copyright© DKJSAutoren DKJS #schule360 informiert regelmäßig zu aktuellen Themen der Schulentwicklung und bietet vielfältige Perspektiven auf Schulentwicklung. Es geben Expertinnen und Experten Rede und Antwort auf Basis guter Praxis oder aktuellen Forschungsergebnissen. In der akteullen Ausgabe gibt Dr. Daniel März im...

Dokumentation des Ganztagsschulkongresses 2017

Der Ganztagsschulkongress 2017 stand unter dem Motto "Individuell, digital, sozial - Bildung gestalten in der Ganztagsschule".Auf dieser Seite finden Sie neben dem Kongressvideo die Verlinkungen zu den Dokumentationen der einzelnen Programmbestandteile.In Salons und Praxiseinblicken diskutierte das Fachpublikum zwei Tage lang die aktuellen Herausforderungen ganztägiger Bildung. Beim Wortwechsel wurde der...