Ganztägig lernen

Materialien

Hier gelangen Sie zu unserer umfangreichen Datenbank mit Wissen, Materialien und Praxisbeispielen aus der Welt der Ganztagsschulen

Abgebildet ist das Cover des Kartensets "Systemische Beratung", als Visualisierung eine Ziellinie mit einem zwischen zwei Pfosten aufgespannten Banner: "Systemische Beratung von Schulleitungen und Schulleitungsteams in 12 Schritten", auf grünem LiGa-Hintergrund.
DKJS / A. Pfeifle

Kartenset für die Systemische Beratung von Schulen

In vielen Bundesländern ist die Beratung von Schulleitungen zu Fragen der Schulentwicklung fest im Aufgabenprofil...
Abgebildet ist das Cover der Broschüre "Was Grundschulkinder brauchen" mit einem Schriftzug und einem Kind, das über eine Hütchenstrecke läuft.
DKJS

Was Grundschulkinder brauchen

In drei Jahren – ab August 2026 – wird der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung in der...
Zu sehen ist ein Screenshot der Netzwerklandschaft, mit Zeichnungen von unterschiedlichen Gebäuden und Orten und Verbindungslinien sowie freien Textfeldern, die von Schulen bei der Anwendung beschriftet werden können.
QUA-LiS NRW

Schulentwicklung im Themenfeld Vernetzung: Netzwerklandschaften der QUA-LiS NRW – auch als Vorlage für Ihre Schule

Schulaufsicht, Kommunen und Regionen arbeiten gemeinsam an der Weiterentwicklung des Ganztags. Eine der zentralen Herausforderungen...
Aus der Vogelperspektive ist ein Stehtisch zu sehen, um den herum sieben Personen zusammenstehen. Auf dem Tisch liegt Moderationsmaterial und eine große Wolke aus Papier.
DKJS/Frank Scheffka

Kommunale Schulentwicklungsplanung und kommunales Bildungsmanagement: Themendossiers der Transferagentur für Großstädte

Warum es wichtig ist, dass sich Kinder und Jugendliche an kommunalen Prozessen und Angelegenheiten beteiligen?...
Abgebildet ist ein Klassenzimmer, in dem mehrere Schüler*innen und eine Lehrerin miteinander lernen und sprechen.
DKJS / Jann Wilken

Publikation: Potenziale der Ganztagsschule nutzen. Forschung – Praxis – Transfer

Wie können die Potenziale von Ganztagsschulen ausgeschöpft werden? Um diese Frage dreht sich der 34....
Abgebildet ist das Cover der Ausgabe 3/2022 der Zeitschrift Leit-IDEEN zum Thema Resilienz.
DKJS / A. Stienen

LiGa-Publikation Leit-IDEEN zu Resilienz

Resilienz ist nicht nur wichtig für die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen, sondern auch eine...
(c) DKJS / D. Ibovnik
DKJS/D. Ibovnik

Methodensammlung: Lernorte der Demokratie im Vor- und Grundschulalter

Demokratielernen muss früh anfangen. Kindern sollten deshalb schon im Kindergarten und in der Grundschule Möglichkeiten...
Kind auf Klettergerüst blickt in den Himmel.
DKJS

Ganztag – gemeinsam zukunftsorientiert – Dokumentation des Ganztagstrialogs vom 14.09. bis 16.09.2021

Die Tagung wurde organisiert vom Bundesnetzwerk Ganztag – einem bundesweiten Netzwerk aus unterschiedlichen Akteur:innen, wie...
Zu sehen sind zwölf Kacheln, davon elf mit Thumbnails aus den Expert:innen-Videos der Qualifizierungsreihe sowie in der mittleren Reihe das Logo des Zukunftspakets, ein stilisiertes Herz aus Pastellfarben.
DKJS/Jakob Erlenmeyer

Qualifizierungsreihe „Wissen geht raus“ rund um Kinder- und Jugendbeteiligung

Expert:innenwissen zur Kinder- und JugendbeteiligungIm Rahmen der Qualifizierungsreihe "Wissen geht raus" informieren Expert:innen in insgesamt...