Gesunde Ernährung & Bewegung

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DKJS/D. Ibovnik

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Das Essen schmeckt nicht!, stellten die Schüler der Osterfeldschule fest und informierten ihre Großküche darüber, was sie viel lieber essen würden und was, nebenbei gesagt, auch viel gesünder ist. Für mehr Ruhe beim Essen müssen sie allerdings selbst sorgen

Projektdaten

Klassenstufen:
1+2

Anzahl der Schüler/innen:
27

Das Projekt

Gemeinsam mit ihren Lehrern sorgten die Kinder der Osterfeldschule für besseres Essen und mehr Bewegung.

Der Auslöser

Die Kinder waren unzufrieden mit dem Mittagessen an der Schule. Es sollte besser schmecken und ruhiger vonstatten gehen. Außerdem wünschten sie sich mehr Bewegungsmöglichkeiten, einen spannenderen Sportunterricht, Fußballturniere, Tischtennisplatten und Tanzen mit Tüchern.

Der Weg

Kinder und Lehrer besuchten die Firma, die das Mittagessen liefert und schrieben den Küchen-Mitarbeitern einen Brief. Darin stand, was die Kinder gerne mögen (Nudeln und Soße, aber immer getrennt!), was sie gar nicht mögen (alles durcheinander, Leberkäse, Milchreis, Fertigprodukte als Nachtisch) und was sie sich in Zukunft wünschen (Salate, mehr Fisch statt Fleisch, Reibekuchen und Apfelmus, Obst, Wackelpudding und sogar Rote Beete). Um gemütlicher essen zu können, haben sie Regeln aufgestellt: „ordentlich am eigenen Platz sitzen“ und „alles probieren“ lauten einige davon. Ein „Tischchef“ sorgt dafür, dass die Regeln auch eingehalten werden.

Probleme und Lösungen

Jedenfalls theoretisch. Bei der Auswertung räumen die Schüler ein, dass es in der Mensa oft noch zu laut ist. Auch das Essen schmeckt manchmal immer noch nicht. Die Kinder haben sich vorgenommen, in Zukunft die Tischregeln einzuhalten und noch ruhiger beim Essen zu sein.

Blitzlicht

„Am liebsten würden wir immer selbst bestimmen, was es zu essen gibt“, Vanessa, Schülerin. „Die Partner haben sich gut geholfen“, Harry, Schüler „Durch die Spiele in der Turnhalle haben wir mehr Lust zu Kreisspielen. Das ist toll!“, Maya, Schülerin

Schule

Schulname
Osterfeldschule

Schulart
Grundschule

Schulangebote
Streitschlichtung nach dem Bensberger Mediationsmodell, Jahrgangsübergreifende Ganztagsklasse

Schulanschrift
Zum Osterfeld 9, 59425 Unna

E-Mail
osterfeldschule@t-online.de

Anzahl der Lehrer/innen
9

Sonstiges pädogogisches Personal
3 Betreuerinnen, 2 Erzieherinnen, 2 Sozialpädagoginnen

Ansatz der Schule
Seit dem Schuljahr 2006/2007 gibt es eine jahrgangsübergreifende Ganztagsklasse. Beteiligung von Eltern und Schülern ist der Osterfeldschule wichtig. Im Klassen- und Schülerrat äußern sich die Kinder zu ihren Problemen und Bedürfnissen und bestimmen das Schulleben mit. Eine Zeitungs-AG informiert über das Schulleben, die Nabu-AG rettet die Kröten. Seit 2006 engagieren sich Kinder als Streitschlichter und tragen zur friedlichen Beilegung von Konflikten unter Schülern bei. Eltern haben sich am Projekt mit einer liebevoll gestalteten „Friedensecke“ beteiligt. Die Schüler sind sehr stolz auf ihre Streitschlichter.

Sozialraum der Schule
Preisträger im Wettbewerb Zeigt her eure Schule 2007/2008

Autoren

  • Sylvia Leßmann
  • Arne Wintrich-Becker