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Teilnehmer und Teilnehmerinnen der Bar der Vielfalt DKJS / michaelbennett.de

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Ganztagsschulkongress 2012

Bildung für mehr! Ganztagsschule der Vielfalt.Individualisiertes Lernen, Vielfalt der Lebenswelten und Lebenslagen, Gemeinsames Lernen mit unterschiedlichem Förderbedarf und unterschiedlichen Voraussetzungen sowie Inklusion waren die Themen des 9. Ganztagsschulkongresses. Das Kongress-Booklet mit Details zu den vielfältigen Programmangeboten (Workshops, Vorträge, Salons und...

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Veränderung braucht Zeit – Schulentwicklung gemeinsam gestalten an der Ganztagsschule Ritterhude

Schulform: Grundschule Ganztagsschulform: offen Schülerinnen und Schüler: 345 Lehrkräfte: 36 Weiteres päd. Personal: 23 Ganztagsschule seit 2009 Schulentwicklungsschritte sind an der Ganztagsgrundschule Ritterhude auf lange Sicht angelegt. So werden die Arbeitsschwerpunkte immer für eine Gesamtlaufzeit von drei Schuljahren geplant, Meilensteine...

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Kongress 2010: Labor Lernkultur – Schulen stellen sich vor

Acht Ganztagsschulen aus acht Ländern werden zwei Tage lang diesen Workshopraum mit ihren konkreten Beispielen zur veränderten Lernkultur gestalten. Im Rahmen von „Ideen für mehr! Ganztägig lernen.“ wurden 2009/2010 ausgewählte Ganztagsschulen aus ganz Deutschland dabei unterstützt, eigene Ideen zur veränderten...

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Gute Partnerschaft

Die Regionale Schule Rülzheim fördert ihre Schüler/innen in vielfacher Hinsicht. Die Lehrkräfte leiten die Förderkurse, bei Arbeitsgemeinschaften werden sie von außerschulischen Partnern unterstützt Klassenstufen: 5–10 Anzahl der Schüler/innen: 293 Anzahl der Lehrer/innen: alle Fachbereiche: Sprache, Naturwissenschaft, Kunst, Sport, Technik, Musik...

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Ganztagsschulkongress 2009

Der 6. Ganztagsschulkongress des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und der Kultusministerkonferenz in Kooperation mit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung fand vom 11. bis zum 12. Dezember 2009 in Berlin statt. Der Kongress stand unter dem Motto „Raum für mehr – Qualität...

Fachtag „Gemeinsam auf dem Weg zur inklusiven Ganztagsschule“

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Fachtag „Gemeinsam auf dem Weg zur inklusiven Ganztagsschule“

Mit dem Fachtag „Gemeinsam auf dem Weg zur inklusiven Ganztagsschulen“ luden die Berliner Serviceagentur „Ganztägig lernen“ und das Programm „LiGa – Lernen im Ganztag“ die Schulen ihrer Netzwerke am 28. und 29.3.2017 zum Austausch über inklusive Schulentwicklung ein. Nach einem...

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"Beteiligung. Gemeinsam gestalten“ – Wettbewerb 2007/2008

Die Jury schaute besonders darauf, wo, wie und für wen in eurem Vorhaben bewusst Möglichkeiten der Beteiligung geschaffen werden. Wie erzielt ihr dadurch bessere Ergebnisse und erzeugt eine Atmosphäre, in der sich alle wohl und gefordert fühlen? Wie gelingt es,...

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Sozialpolitische Argumente und Begründungen für eine Ausweitung der Angebote mit ganztägiger Schulorganisation

Die in der seit einigen Jahren wieder stärker werdenden Diskussion um ganztägige schulische Angebote aktuell angeführten Begründungen und Begründungsmuster für eine Ausweitung ganztägiger Betreuungsangebote im allgemeinbildenden Schulwesen sind im Großen und Ganzen nicht neu, sondern bereits mindestens seit dem Ende...

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Kongress 2011: Ein Tag – ein Team – ein Konzept

Workshop "Netzwerk Ganztagsschule" am Samstag, 10:00 - 12:00 Uhr, in Raum A6Wie kann eine Schule den erweiterten Erziehungs- und Bildungsansprüchen an ganztägiges Lernen gerecht werden? Wie kann es gelingen, auch Kinder mit besonderem Bildungs- und Erziehungsbedarf in der Gemeinschaft der...