An der Integrierten Gesamtschule Hannover-Linden lernen alle Schüler gemeinsam – ob sie einen sonderpädagogischen Förderbedarf...
In Sozialen Netzwerken, in den Kommentaren auf Internetseiten, in Foren herrscht mitunter ein rauer Ton....
Im ländlichen Raum wird ein hohes Integrationspotential für Geflüchtete vermutet. Dabei spielen die dort ansässigen...
Kinder, Jugendliche und Erwachsene unterscheiden sich in vielfacher Hinsicht: Zum Beispiel aufgrund ihres Alters, ihres...
An der Gebhard-Schule in Konstanz ist der Ganztagsbetrieb durch ein ausgefeiltes Management ein Teamspiel zwischen...
Die Motivation bei Kindern und Jugendlichen ist höher, wenn die Fragen in der Schule ihre...
Aus diesem Grunde haben wir ein scheinbar unspektakuläres, aber langfristig ungemein wirkungsvolles Projekt in einem...
Die Heterogenität der Lern- und Bildungsvoraussetzungen von Kindern und Jugendlichen ist eine Grundgegebenheit in allen...
Inklusion ist weit mehr als das gemeinsame Lernen von behinderten und nichtbehinderten Schülern. Der Hamburger...
