Kategorie: Öffnung von Schule

Öffnung von Schule

Multiprofessionelle Organisationen und Zusammenarbeit

Ganztagsschulen funktionieren nicht mehr ohne außerschulische Partner. Ein Blick in die Lehrerzimmer zeigt: Hier stehen Vertragswerke, und die Stundentafeln haben mittlerweile viel mehr Stecker, die außerschulische Professionen symbolisieren. Dies führt zu mehr Vielfalt bei den Angeboten in der Ganztagsschule und...

Soziale Beziehungen in der Ganztagsschule

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Öffnung von Schule

Die Ganztagsschule vernetzen

Bei der Frage nach gelingender sozialräumlicher Einbindung von Ganztagsschulen, geht es um die Bedingungen, Einflüsse und Erfolgsfaktoren für ihre Vernetzung in ihrem Umfeld. Schulen, die sich über den ganzen Tag öffnen, sind auf gelingende Kooperationen im Umfeld angewiesen. Seit Jahren...

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Andere Lernorte

Pädagogische Laien in der Ganztagsschule

Schülerinnen und Schüler treffen in der Ganztagsschule nicht nur auf Erwachsene mit einer pädagogischen Ausbildung. Die meisten Ganztagsschulen arbeiten mit Kooperationspartnern zusammen, die nicht ausschließlich pädagogisch ausgebildetes Personal beschäftigen. Darüber hinaus öffenen sich Ganztagsschulen für Unternehmen, Vereine und andere Institutionen...

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Bildungslandschaften

Bildungslandschaften stärken die Qualität von Ganztagsschulen

Bildung gilt inzwischen als wichtiger Standortfaktor von Kommunen und spielt auch für Eltern, die aufgrund beruflicher Veränderungen umziehen müssen, eine große Rolle. Dabei geht es um mehr als um Kindergärten und Schulen, es geht um die Vielfalt und Qualität von...

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Öffnung von Schule

Schulen übernehmen Verantwortung für den Übergang in das Berufsleben

Der stetige Wandel in der Arbeitswelt, aber auch in der Gesellschaft, verlangt gerade von jungen Menschen in ihrer beruflichen Perspektive zukünftig in immer wieder neuen Situationen zurecht zu kommen und wechselnde Anforderungen zu bewältigen. Eine erfolgreiche Ganztagsschule bieten Schülerinnen und...

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Lernende Schule

"Schule bis 16 Uhr wäre ein Traum!"

Wie sieht die Arbeit an einer Ganztagsschule konkret aus? Haben Lehrkräfte einen größeren methodischen Gestaltungsspielraum? Muss man wirklich länger arbeiten? Wie funktioniert die Zusammenarbeit zwischen den Professionen? Verändert sich die Beziehung zu den Schülerinnen und Schülern oder zu den Eltern?...

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Öffnung von Schule

Sportvereine in der Ganztagsschule

"Die Auseinandersetzung mit der Einführung der Ganztagsschule in Deutschland ist die dringlichste Aufgabe für Deutschlands Vereine", so beschreibt es der Präsident des Deutschen Sportbundes Manfred von Richthofen. Bei der Ausgestaltung des Ganztags greifen die Schulen gerne auf Angebote außerschulischer Partner...

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Öffnung von Schule

Praxis Ganztagsschule: Elternarbeit

Noch immer haben viele Eltern Hemmungen, mit der Schule einen guten Kontakt zu pflegen. Das Bild der "geschlossenen Gemeinschaft" ist noch in großen Teilen in der Elternschaft verankert. Mit dieser Feststellung leitet der Elternrat der Freiher-Spiegel-Schule in Halberstadt sein Konzept...

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Öffnung von Schule

Einbeziehung der Eltern in die Ganztagsschule

Es gibt vielfältige Methoden und Formen der Beteiligung von Eltern. Die Serviceagentur Saarland unterstützt Ganztagsschulen bei der Entwicklung von Elternarbeit und hat hierzu geeignete Strategien zusammengefasst.Zukunftswerkstatt Das Konzept „Zukunftswerkstatt“ lebt von der Überzeugung, dass die Menschen über häufig ungenutzte kreative...