Kategorie: Kooperation

Zu sehen sind vier Schüler*innen der "Kids on Drums" mit schwarzen T-shirts und Trommeln.

Bewegung

Schule als Lebens- und Lernort – was heißt das überhaupt?

Schulen gemeinsam als Lern- und Lebensorte gestalten – darum geht es uns in unseren zahlreichen Schulprogrammen. Wie dies mit dem Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung und den jüngsten Ergebnissen des Nationalen Bildungsberichts zusammenhängt, erläutert DKJS-Expertin Anna Margarete Davis im Interview.Der Nationale Bildungsbericht...

Kooperation

Häuser des Lernens

Hier erhalten Kinder wesentliche Impulse für Wissen und Bildung, hier können sie soziale Beziehungen aufnehmen und gestalten, hier entwickeln sie Tätigkeiten zur Gestaltung ihrer Umwelt. Qualitätsmerkmale für Ganztagsangebote sind deshalb auch aus der Perspektive der Kinder und ihrer Familien zu...

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Andere Lernorte

Pädagogische Laien in der Ganztagsschule

Schülerinnen und Schüler treffen in der Ganztagsschule nicht nur auf Erwachsene mit einer pädagogischen Ausbildung. Die meisten Ganztagsschulen arbeiten mit Kooperationspartnern zusammen, die nicht ausschließlich pädagogisch ausgebildetes Personal beschäftigen. Darüber hinaus öffenen sich Ganztagsschulen für Unternehmen, Vereine und andere Institutionen...

DKJS/D. Ibovnik

Kooperation

Kooperation im Ganztag

Die Vielfalt von Ganztagsschulen bzw. Ganztagsangeboten in den Bundesländern ist groß. Insbesondere für Kinder der Primarstufe steht oft die zuverlässige Betreuung am Nachmittag im Vordergrund. In einigen Ländern wird hier auf langjährig bestehende Hortstrukturen zurückgegriffen. Schule und Hort koordinieren aber...

DKJS/D. Ibovnik

Berufs- und Lebensplanung

Übergang Schule – Wirtschaft

Und sie vermögen wesentliche Unterstützung zu leisten bei der am Ende der Schullaufbahn so notwendigen beruflichen Orientierung der Schüler. Interessant ist dabei nicht nur die Perspektive der Schule. Hier ein konkretes Beispiel für Kooperation in der Praxis in Niedersachsen –...

Kooperation

Kindergärten und Grundschulen auf neuen Wegen

Kindergärten und Grundschulen auf neuen Wegen: Das Projekt ponteGemeinsames Handeln in Kindergarten und Grundschule, darum geht es im Forschungs- und Entwicklungsprojekt ponte, über dessen Intentionen Prof. Dr. Jürgen Zimmer in Heft 5/04 berichtete. Inzwischen sind fast zwei Jahre ins...

DKJS/D. Ibovnik

Bewegung

Alba macht Schule

... oder ein großer WurfNach der Schule noch zum Sportverein? Das ist oft nicht leicht, gerade auch für Schüler in Brennpunktkiezen. Das Projekt „Alba macht Schule“ kommt direkt an Berliner Grundschulen – mit großem Erfolg.Eine Reportage von Andreas KuntoffEin sonniger...

DKJS | Jan Kulke

Kooperation

Salon 6: Kooperation von Anfang an – gemeinsame Aus- und Fortbildung – Fachtagung 2018

Der Fachkräftemangel macht auch vor Ganztagsschulen nicht Halt. Der Quereinstieg in den Lehrberuf ist schon lange keine Ausnahme mehr. So verfügte zu Beginn des aktuellen Schuljahres 2018/2019 nur ein Achtel aller neu eingestellten Lehrkräfte über einen Abschluss im Lehramt für...

Kooperation

Kooperationen: die italienische Botschaft

Die italienische Botschaft ist sehr aktiv im Thema Schule in Deutschland und bemüht sich besonders um Kooperationsmöglichkeiten mit Ganztagsschulen. Was veranlasst sie dazu? Alessandro Gaudiano: Schule ist eines der wichtigsten Themen für die Italienische Botschaft, denn Bildung ist eines der...