Qualitätsentwicklung in Hamburg

Qualitätsbereiche

Führung und Management:

• Führung wahrnehmen
• Personal entwickeln
• Finanz- und Sachmittel gezielt einsetzen
• Profil entwickeln und Rechenschaft ablegen

Bildung und Erziehung:

• Das schuleigene Curriculum gestalten
• Unterrichten, Lernen, Erziehen
• Organisatorische Rahmenbedingungen sichern
• Leistungen beurteilen/ Prozesse und Ergebnisse evaluieren
• Förderkonzepte entwickeln/ Beratungsangebote gestalten
• Die Schulgemeinschaft beteiligen

Wirkungen und Ergebnisse:

• Zufriedenes Personal, zufriedene Schülerinnen und Schüler,
• Eltern und Betriebe
• Bildungslaufbahnen und Kompetenzen (vgl. Orientierungsrahmen Schulqualität)

Instrumente zur Qualitätssicherung für alle Schulen

• Alle Schulen schließen jährlich Ziel- und Leistungsvereinbarungen mit der Schulaufsicht auf Grundlage des Orientierungsrahmens Schulqualität ab. Öffnen

Besonderheiten

• Die Schulinspektion hat Anfang des Jahres 2007 ihre Arbeit aufgenommen.- öffnen

Perspektiven der Qualitätsentwicklung

• Stärkere Nutzung von Ergebnissen aus flächendeckenden Schulleistungstests (KESS, LAU, …) für die qualitative Weiterentwicklung der Schulen

Datum: 04.07.2007
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